ชื่อเรื่อง      :  รายงานการใช้แบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ 

ผู้รายงาน      :     นางกนกพร  กรเอี่ยม

ปีการศึกษา   :     2556

สถานศึกษา   :     โรงเรียนอนุบาลเมืองอุทัยธานี

บทคัดย่อ

               การรายงานผลการใช้แบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์  เรื่อง เศษส่วน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  มีวัตถุประสงค์  1) เพื่อหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ตามเกณฑ์ที่กำหนด  80/80 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  2) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน  ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนอนุบาลเมืองอุทัยธานี โดยใช้แบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน   4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนอนุบาลเมืองอุทัยธานี ที่มีต่อแบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน 

 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/2 โรงเรียนอนุบาลเมืองอุทัยธานี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุทัยธานี เขต 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2556  จำนวน  32  คน ได้มาโดยการสุ่มตัวอย่างแบบอย่างง่าย (Simple  Random  Sampling)  เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูล  แบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน  จำนวน 7 เล่ม แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน  30  ข้อ และแบบวัดความพึงพอใจของนักเรียน  สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล  คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าดัชนีประสิทธิภาพ ค่าดัชนีประสิทธิผล  และการทดสอบค่าที  (t-test dependent) 

 ผลการรายงานสรุปได้ดังนี้

    1. ผลการหาค่าประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง

เศษส่วน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.16/81.67  ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้  80/80 

             2.  ค่าดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน  ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  มีค่าเท่ากับ 0.62  ซึ่งหมายความว่า นักเรียนมีความก้าวหน้าใน การเรียนร้อยละ 62

             3.   ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์  เรื่อง  เศษส่วน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  โรงเรียนอนุบาลเมืองอุทัยธานี    มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 

             4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง  เศษส่วน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  โรงเรียนอนุบาลเมืองอุทัยธานี อยู่ในระดับมากที่สุด (x = 4.55)